Воспитание ребенка: как достичь взаимопонимания?

Кто не мечтает о том, чтобы погода в родном доме всегда была благоприятная, чтобы семейный небосклон не затягивали тучи раздоров, а всегда бы светило солнце дружбы, взаимопонимания и искренней любви? Но часто наши детки подбрасывают такие хитрые задачки, что мы, взрослые, порой тщетно пытаемся их решить...

О равноправии

Допустимо ли вести себя с ребенком на равных или лучше сохранять дистанцию? Шлепнешь, ущипнешь его, а он то же самое делает в ответ.

Такой стиль взаимоотношений: ты - мне, я - тебе, характерен для более свободной системы воспитания. В нашей стране такая система воспитания не прижилась: уровень самосознания еще недостаточно высок. Определенная дистанция нужна, так как ребенок - это существо, которое постоянно учится. 

Если у него будут полностью отсутствовать авторитеты, когда он не понимает, с кем он говорит, что он говорит, это становится неосознанной моделью поведения. По большому счету, родители, которые дают установку на разрешающее поведение, роют себе яму. 

Через год-два, если не раньше, ребенок будет отождествлять себя со взрослым человеком, и тогда последствия будут непредсказуемы, потому что житейский опыт у него отсутствует.

В некоторых случаях ребенку может понадобиться профессиональная помощь психолога. Найти его контакты можно на сайте http://elena-kiseleva.ru/

Выбираем папу

Ребенок растет с мамой, и все ее попытки создать полноценную семью им пресекаются. Он отвергает всех мужчин. Как лучше поступить: ребенок сам из всех претендентов на мамино сердце должен выбрать себе отца или как-то еще пытаться ему это объяснить?

Когда в семье появляется посторонний человек, который претендует на достаточно сильное внимание матери, а с другой стороны - руководит поведением ребенка, который рос без этого человека, естественно, чувство собственности становится доминантным в поведении. И в первую очередь здесь идет речь не о характере сына, а о поведении матери. Если женщина взяла установку на то, что семья действительно должна быть полная, она должна отработать стратегию и тактику своего поступка: когда показывать, на каком основании, какими доводами убедить, что да, в самом деле, нам папа в доме необходим; что сделать, чтобы мужчина пошел на контакт с ребенком. Это все делается очень и очень постепенно.

Если женщина решила посвятить себя ребенку, то здесь вариант поведения будет совсем другой. Она будет полностью подчиняться требованиям, которые он предъявляет. Так это и происходит в ряде случаев. Сказал ребенок нет, значит, "папа" в дом больше не приходит. Появление любого постороннего лица для сына или дочери чревато большими эмоциональными затратами. Начинаются капризы, ребенок проявляет любые формы неприятия, показывая таким образом, что ему все хуже и хуже. Мама реагирует, и потенциальный папа уходит. Но, конечно, папа необходим, потому что воспитание, которое женщина может дать, далеко не полноценно. И здесь лучший выход - ребенок и мужчина должны договориться между собой. Тут уже речь идет о поведении избранника, тем более если чувства между людьми проверены и они действительно решились на такой поступок.

И хвалите, хвалите!

Использование поощрений и наказаний. Сделаешь - получишь мороженое (конфеты и т. п.) Это правильно?

Наказывать ребенка надо, потому что у него уровень самосознания еще недостаточный для того, чтобы самостоятельно давать оценку своим поступкам. Но надо помнить, что степень наказания и его эффективность зависят от проступка, который совершает ребенок. Очень часто дети совершают что-то по незнанию. Или по своей неловкости - хотел пол вымыть и опрокинул ведро. Его надо простить, а родитель, с целью поддержания своего имиджа, делает установку на наказание. Результат плачевный - ребенок вообще перестает слушаться и делать что-то по дому.

А подобные поощрения растормаживают психику. Заставляют взрослеющего человека просчитывать шаги. Воспитывается психология рвачества. Если вы хотите вырастить адекватного человека, такого, который на просьбу говорит "спасибо", тогда используйте другие формы поощрения. Те, что связаны с поднятием мнения ребенка в своих глазах. Ведь главный комплекс, с которым человек идет по детству, - что он маленький. Ему постоянно напоминают, что он еще ничего не понимает, не разбирается. Часто взрослые сознательно занижают значимость детской личности. Приподнимите ребенка в своих глазах. "Посмотри, ты уже действуешь, как большой". Чем чаще родители будут напоминать, что он совершает поступки, достойные взрослого, тем охотнее он будет идти на контакт по выполнению просьб.

Оцените взросление

Когда я прошу ребенка что-то сделать, он обычно категорически отказывается. Как быть?

Скорее всего, в семье недооценивается взрослеющая личность. Понятие детского негативизма связано с претензией: ребенок впервые заявляет, что имеет право на самостоятельное принятие решений. Чаще всего отказ связан с тем, что его отвлекают от игры. От его ведущей формы деятельности. Либо от других видов деятельности, которые доставляют ему большее удовольствие, чем выполнение каких-то просьб. У ребенка должен быть сформирован круг обязанностей. В данном случае не выработано понятие долженствования. Он маленький и хочет оставаться таким. Свойство инфантильности, кстати, идет из дошкольного периода. Есть определенные правила. По крайней мере, слушаться мать. Если не слушается - применяются санкции.