Формирование и развитие личности ребенка

Уже в раннем детстве необходимо уделять внимание правильному развитию ребенка.

От рождения до вхождения во взрослую жизнь ребенок проходит огромный путь развития. Проходит немало времени и мы становимся свидетелями того как некогда беспомощное существо превращается в неповторимую личность. Этот процесс воспринимался зачастую окружающими как некое чудо. Однако развитие общественных наук поставило перед психологами, исследователями вопрос: чем определяются периоды детства и какую роль они играют в процессе становления личности.

Специалисты по детской психологии обнаружили у сегодняшних дошкольников огромные резервы умственного развития, усвоения знаний и навыков. Главное меняется тип мышления детей, наивное, образное восприятие окружающей среды уступает строгим, продуманными рассуждениям.

Возникает вопрос, что же надо предпринимать для полноценного развития ребенка, дополнения специфических, исторически сложивших форм.

Именно в этот период дошкольник усваивает основы нравственности, умение общаться с другими людьми, познавать новое, радоваться и огорчаться, словом по своему воспринимать мир. Чтобы полностью использовать все эти качества нужно огромное внимание родителей, воспитателей к ребенку, учитывать особенности возраста.

Однако, в этом процессе развития не следует забегать вперед, стараться обучать детей началам грамоты и математики. Все это должно вестись с прицелом на общее развитие детей. По мере продвижения науки, исследований в мир дошкольного возраста происходит много необычного, таинственного.

Долг всей общественности состоит в том, чтобы выбрать наиболее подходящий метод воспитания, помочь родителям, воспитателям, психологам не упустить важнейшие периоды детского развития.

Если вам требуется помощь действительно квалифицированного специалиста, рекомендуем обратиться к детскому психологу Галине Беккер. Это профессионал с огромным (более 40 лет) опытом работы, который провел множество консультаций и помог сотням родителей в самых трудных и опасных ситуациях. На сайте na100mama.ru вы сможете найти более подробную информацию.

Этапы становления личности

Исследователи единодушны в определении этапов формирования личности ребенка. Их можно разделить по возрастному принципу.

В младенческом возрасте (первый год жизни) ребенок только начинает соприкасаться с окружающим миром. Хотя его контакты в этот период ограничены, но уже именно сейчас закладываются основы его формирования. Огромное значение в это время имеет родительская забота о ребенке.

Раннее детство охватывает период от 1 года до 3 лет. На данном отрезке времени ребенок начинает проявлять элементы самостоятельности. Он уже осознает себя и выделяется во внешней среде.

И, наконец, дошкольное детство, охватывающее период от 3 до 7 лет. Ребенок начинает проявлять инициативность. Происходит активное развитие самосознания.

Роль родителей в становлении личности ребенка

Семья имеет неоценимое значение в становлении ребенка, так как в ней ребенок впервые начинает взаимодействовать с окружающим миром. Влияние родителей на социализацию личности ребенка велико.

Психологи выделяют несколько подходов к поведению родителей:

• Авторитарный родительский контроль. При этом подходе родители проявляют нежность и доброжелательность к своим чадам, не оставляли их без внимания, добивались чтобы они давали отчет своим поступкам. Они старались побольше общаться с детьми, выступать с единых позиций, объясняет ребенку как следует поступать в той или иной ситуации, не ограничивать их независимость. По всеобщему признанию дети, выросшие в такой семье, чувствуют себя уверенно, дружны со сверстниками, активны, отличаются живым интересом к окружающей среде, способны ориентироваться в обстановках;
• Второй подход, включает в себя воспитание строгим, властным стилем. При этом методе родители осуществляют жесткий контроль над ребенком, препятствуют его независимости, часто наказывают его за любую провинность. Дети в таких семьях обычно растут нелюдимыми, замкнутыми с низкой самооценкой своих поступков;
• В третьем случае родители проявляют в отношении своих детей снисходительность. Они не проявляют к ним больших требований, закрывают глаза на любое действие ребенка. В результате ребенок не привыкает к независимости, чувствует себя неуверенным. В таких семьях происходит неправильное формирование личности и у ребенка могут возникнуть нежелательные проявления.